Ocena ryzyka zawodowego: POMOC NAUCZYCIELA
Cena: 75 zł
Produkt w wersji elektronicznej: doc lub pdf
W ciągu kilku minut od zakupu, otrzymasz na swój e-mail zakupioną ocenę ryzyka zawodowego.
Charakterystyka ryzyka zawodowego
- Ryzyko zawodowe zawiera około 20 stron.
- Ocenę ryzyka zawodowego opracowano zgodnie z Polską Normą PN-N-18002 lub Risk Score (do wyboru).
- Pierwsza strona ryzyka zawodowego, zawiera miejsce na zatwierdzenie dokumentu.
- Podpis i pieczątka specjalisty ds. BHP.
- Ostatnia strona dokumentu zawiera miejsce na podpis pracownika, potwierdzający zapoznanie się z ryzykiem zawodowym.
- Ocena ryzyka zawodowego uwzględnia zagrożenia czynnikiem biologicznym SARS-CoV-2
Spis treści dokumentu oceny ryzyka:
- Strona tytułowa.
- Charakterystyka Metody PN-N-18002 lub Risk Score.
- Opis dla stanowiska pracy.
- Wymagania dla stanowiska pracy.
- Identyfikacja zagrożeń na stanowisku pracy.
- Karta pomiaru ryzyka zawodowego.
- Plan działań korygujących ryzyko zawodowe dla stanowiska pracy.
- Potwierdzenie zapoznania z dokumentacją dla stanowiska.
Opis stanowiska pracy
Pomoc nauczyciela w szkole wspiera nauczyciela lub wychowawcę świetlicy w prowadzeniu zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych w szkole podstawowej, w celu zapewnienia jak najlepszej opieki nad uczniami. Opiekuje się dziećmi podczas lekcji, przerw, w trakcie zabaw, spacerów i wycieczek. Zapewnia poczucie bezpieczeństwa dzieciom na zajęciach dydaktycznych i wychowawczych.
Zadania wykonywane na stanowisku pracy
- wykonywanie czynności przygotowawczych do zabaw i zajęć;
- przygotowywanie pomocy dydaktycznych, zabawek i innych akcesoriów do zajęć;
- udzielanie pomocy dzieciom, pod kierunkiem nauczyciela, podczas prowadzenia zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych: obsługiwanie sprzętu audiowizualnego i urządzeń technicznych;
- prowadzenie dokumentacji dydaktycznej, porządkowanie pomocy dydaktycznych i zabawek;
- zapewnienie poczucia bezpieczeństwa dzieciom na zajęciach dydaktycznych i wychowawczych;
- opiekowanie się dziećmi podczas lekcji, przerw, w trakcie zabaw, spacerów i wycieczek;
- wykonywanie czynności pielęgnacyjno-higienicznych w miarę potrzeb dzieci w tym zakresie;
- budowanie dobrego kontaktu dzieci z rówieśnikami w klasie szkolnej oraz między rodzicami uczniów a szkołą;
- informowanie rodziców o możliwości pomocy, z jakiej mogą skorzystać dzieci w nowych warunkach nauki, przebiegu pobytu w szkole, o brakach edukacyjnych, problemach z kontaktowaniem się z rówieśnikami itp.;
- zapewnienie dodatkowej i wszechstronnej pomocy uczniom ze słabszymi osiągnięciami szkolnymi;
- rozwiązywanie problemów pojawiających się w trakcie pobytu dziecka w szkole, takich jak: unikanie szkoły, agresywne zachowanie, poczucie niskiej wartości itp.;
- rozpoznawanie potrzeb i reagowanie na potrzeby dziecka;
- nawiązywanie przyjaznych kontaktów z dzieckiem;
- respektowanie i szanowanie praw dziecka;
- ułatwianie dzieciom funkcjonowania w grupie rówieśniczej;
- rozpoznawanie symptomów dziecka krzywdzonego;
- kierowanie uczniów do poradni psychologiczno-pedagogiczną w celu udzielania im bezpośredniej pomocy psychologiczno-pedagogicznej i ich rodzicom w nowych warunkach życia;
- organizowanie miejsca pracy zgodnie z przepisami BHP i ochrony PPOŻ;
- udzielanie pierwszej pomocy przedmedycznej.
Podstawa prawna:
Prawo pracy nakłada na pracodawcę obowiązek przeprowadzania oceny ryzyka zawodowego na stanowiskach pracy. Na mocy § 226 Kodeksu pracy, każdy pracodawca jest zobowiązany ocenić i udokumentować ryzyko zawodowe związane z wykonywaną pracą. Powinien poinformować o zaistniałym ryzyku pracowników oraz zapoznać ich z zasadami ochrony przed zagrożeniami kładąc przy tym nacisk na stosowanie środków ochrony zbiorowej i indywidualnej.